時間分配：15mins 範文、25mins文言文閱讀、然後把餘下時間放在白話文閱讀約50分鐘多一點（如出2篇，則平均分配每篇25分鐘多點）。 *緊記先做文言文閱讀，再做白話。由於文言問的問題直接，沒有太多思考空間，所以懂得解很快做得完，不懂解更快做得完。於是，我們就可以把文言文閱讀用剩的時間帶到白話文閱讀部分。 甲部範文部分 每年均會重點出2-3課，另外其他課文只出詞解或簡單問題。 而在今年，熱門的課文有： 廉頗藺相如列傳 師說 魚我所欲也 詞三首 逍遙遊 當然，我不會排除考評局會重複考核之前已出過的課文，如勸學、出師表等，但機會不高。同學可以在重點完成以上五課的複習後，才複習其餘的課文。 問題方面，長題目可以出情景題，例如要求考生就幾個人的對話內容以課文內容作評價等。因此，同學在背誦之餘，必須懂得把文章裏的精神靈活運用。 乙、白話文閱讀 劃分部分的題目近來雖然不是每年都出，但仍不能忽視。同學要記得我們可以用過渡段作分段方式，也可以按事理分段（參見三月份筆記，筆記編號RA5)。而在寫段意時，如為記敘文，要歸納：事件+道理/感受；如為議論文，則歸納